有关元旦的5篇

2020-01-12作者:林志豪推荐访问:关于元旦的作文 节日作文
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元旦了,要远离琐碎烦恼,携带快乐微笑,逃出繁忙,躲过压力,平静地走进问候驿站。愿你有个快乐舒适的元旦!下面是小编整理的元旦的作文,希望对大家有帮助!

  有关元旦的作文1

这是一年的开始,这是一切的起点,我们于此时翻开一本新日历,迎接崭新的一年。这,就是元旦。

关于元旦的由来,有一个美丽的传说。

传说,在尧舜盛世之时,尧在位时为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴。但他没把“天子”之位传给自己的不成器的儿子,而是把它传给了品德才能兼备的舜。百姓为了纪念尧所做的好事,把尧逝世后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把那一天称为“元旦”,这就是元旦的由来。“元旦”不仅是百姓对尧的怀念,更是百姓对尧那大公无私精神的敬佩。那尧的忌日,不正是象征过去的结束,并且舜开始翻开新的一页,书写更美好篇章的那一天吗?

“元旦”不仅流传在民间故事中,亦活跃在文学作品中。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是王安石对改革充满激情,对改革前途充满乐观,想要辞旧迎新的元旦;“昨夜斗回北,今朝岁起东,我年已强仕,无禄尚耕农”是孟浩然渴望被任用,开始辉煌人生的元旦;“元旦”在诗人的笔下,被赋予了喜悦、昂扬、乐观的感情色彩,也如同它的由来,是迈向崭新道路的大门。

元旦的习俗,无一不体现着百姓对美好生活的渴望。在农村,每到元旦,家家户户都会燃放炮竹,杀鸡宰鹅,拜祭过各方神灵后,一家人团聚一餐,在温馨的氛围中感受新年的开始与亲情的甜蜜。也有舞龙舞狮等热闹的表演,舞龙为了取悦龙神保佑来年风调雨顺,舞狮据说是为了震慑传说中糟蹋庄稼的怪兽。如今,虽然元旦的风俗已有不少因社会进步而消失,但燃放鞭炮、舞狮等许多习俗仍广为流传。

元旦,是欢乐的,是崭新的,让我们心怀喜悦,度过这个一年之始吧。

  有关元旦的作文2

今天,是元旦节。同学们都早早得来到了学校。一进教室,就可以看到“欢庆元旦”四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形,桌子上放满了好吃的好喝的,还放了几多含苞待放的玫瑰花,使我们的教室更美丽更加有气氛了。

“现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。

有弹吉他的,有拉大提琴和拉小提琴的,有说相声的,以打快板的,有唱歌的,真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面,由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间,并坐了下来静静的弹,当她弹到令一首曲子时,哪声音好像百鸟争鸣,哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美,我的身心都陶醉其中了。不一会,彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌,我的脑海中的烦事、愁事,都抛到九霄云外了,听着一首曲子,我仿佛获得了无数精神上的粮食,真是百听不厌。

我们班梅表演完一个节目,台下的小观众,都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了,彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫,下面的同学说:“错了,是赵甲,不是赵鑫”,彭驿航不好意思说:“念错了,下面是赵甲为我们表演魔术”。我上场了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千万不要演砸了”。没有想到竟然一次成功,同学们看的目瞪口呆,之后大家都跃跃欲试都想试一试,可惜都演砸了。节目快接近尾声了,我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”,博得众人的热烈的掌声。随后,男生又助兴,为我们演唱了好几首歌。可以说,他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演,连老师都克制不住参加进来了。一会儿,郭校长进来,我们敬过礼后接着唱,郭校长在旁边津津有味得听着,丝毫没有厌倦。我们高兴极了!

最后是拜年,龙廷微大大方走上讲台,对陈老师行个队礼,说:“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手,弯弯腰拜拜年。

不知不觉2个小时过去了,联欢会也结束了!元旦结束之后,我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行,但我们那种活泼的歌声,同学的友谊,是别的班不能相比的!

  有关元旦的作文3

一年很快又要到头了,仔细想想,似乎才刚过完上一个元旦,而新一年的元旦又来临了。无数的春秋,无数的问候,总感觉我又成熟了许多。

街上到处都挂满了漂亮的圣诞树,每个商店都在准备着新一年的圣诞节和元旦节,希望在人们的喜悦中送上一份自己的问候。

昨天是冬至,冬至一过完,气温又下降了许多,街上的人早已穿上了暖和的衣服。空气似乎也不再寒冷,每个人的心中都有一份真切的祝福。

再期待中我又盼来了周末,因为周末可以随心所欲地做自己想做的事,将自己小小的愿望也随着小礼物,挂在圣诞树的最高处,让它更加地夺目。

喧嚣的氛围又拥满了整个小城,卖气球的,卖糖葫芦的也忙活了起来。要是在几年以前,也许是上小学的时候,我总会想尽一切办法让妈妈买一个气球来玩,然后载着我的祝福,让它飞向自由的蓝天。可是现在那几乎成了一个遥不可及的梦了,一米六几的大姑娘再左手拿着气球,右手拿着糖葫芦总会在背后被人说几句,于是我对过节的向往也冷淡了许多。

大家都在期待着,期待着别人的贺卡,以及贺卡里那份真切的问候,可是真正真切的问候又能有多少?两元钱一张的贺卡送出去就送出去了,去年我也花钱忙活了很久,不过自己对他们新年的问候不过随着时间的流逝,也就慢慢地淡忘了。有多少人记得曾今接受了某一个人送来的问候?

大街上的人也多了,偶尔会碰到几个眼熟的人在人来人往的大街小巷中穿梭着,哦,那是以前的同学,以前的朋友,看见他们不禁吃紧地想:又长高了一头了。可是面对以前生活了6年,在同一个屋檐下坐了6年的同学,我总鼓不起勇气来招呼他们,于是大家又像是陌生人一样擦肩而过。哦,时光让我们疏远了。

远望天空,漂浮着几个五颜六色的气球,鞭炮的声音也响起来了,响地那么地惊心,为什么在面对新年的即将到来,我总是高兴不起来呢?太冷漠了。

时间冲洗了一切,我加快了脚步,向家的方向走去,向温暖的地方走去……

  有关元旦的作文4

岁月匆匆又一年,又一个元旦来临了

带着甜甜的笑容,迈着轻轻的脚步,踏上飞速行驶的时光列车,走进了又一个新年。置身于玻璃般晶莹如意的时空,陶醉在那么温馨美丽的暖暖冬日的天空,全身心地感受着新年青春的气息。让我们引吭高歌,让我们深深地祝福。在这温馨、恬静、安宁的氛围里,我们怀着那份激动、喜悦、幸福的心情,以更新的姿态,用我们的爱心、我们的赤诚、我们的执着去拥抱新的一年。迈着自信从容的步履,踩着金风清丽和谐的韵律,紧扣时代的步履,带着穿透时光魅力,沐浴阳光,一起聆听那熟悉的新年歌声。让我们用难以平静的喜悦之情,在新年如痴如歌的波涛里泛起阵阵涟漪。

这是积蓄已久的渴望情怀,这是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里,新的一年来了,她披着美丽的云彩,穿过时光的风雨,迎接我们义无反顾的迈入。新年犹如梦里水乡的新娘,她笑一笑,轻轻地向我们走来:金灿灿的光,红彤彤的脸,云雾是她飘逸的婚纱,朝霞是她五彩的霓虹,她总把热情富足带给我们。

我们,走进又一个新年。

回首曾经风雨兼程的路途,我们无怨无悔;回味曾经一起拼搏的无数个日夜,我们会一如既往地更努力。因为,我们曾唱响至今依然刻骨铭心的歌,我们依然拥有对未来人生的追求,我们依然拥有对命运挑战的勇气。在新年的怀抱里,伫立在新年的门槛前,让心中的理想放飞,幸福地驰骋在自由的新天地。

走进新年,拥抱新年。

面前是又一条崭新的起跑线,是又一个更广阔无垠的新世界,激发我们奋进的冲动和热情。任时光匆匆,把人生有限的青春在这亘古绵长的时光里延伸,让我们的身后长出一片片醉人的浓浓绿荫。

  有关元旦的作文5

记得去年元旦的一节班队课,我们班级正在举行“我的新年愿望”的主题班会。汪老师和我们一起畅谈新年的愿望。汪老师乐呵呵地说:“我的新年愿望是有更多空闲的时间去踢足球,因为感觉工作以后球技越来越差。”

同学们也说开了,有的说新年最大的愿望是拥有一台电脑,有的则说最希望学会游泳,而有的说最希望爸爸妈妈能和好。我的新年愿望是什么呢?我轻轻地问着自己:“真想去吃一次肯德基呀!”每次放学回家都路过那里,看着大人小孩们坐在里面幸福地吃着,我真是羡慕极了。可是我从不敢进去,虽然我很想进去,因为我没有钱,我也不敢问爸爸妈妈要钱。他们从遥远的黑龙江来到这里工作,让我上学已经很不容易了。可是我真的很想尝尝肯德基是什么味道呀,但是这样的新年愿望又怎么说得出口呢?

“许兰宇,你的新年愿望是什么呢”汪老师亲切地问。“天呀,怎么会叫到我!”我心里一怔,脸刷地一下子红了。我支吾着不敢说话。汪老师微笑着说:“没关系,说一下吧!或许我能满足你的新年愿望。”我低着头轻轻说:”我想吃肯德基!”我的话音刚落,教室里顿时哄堂大笑。我听到笑声,后悔极了,把头深深地低了下去。

汪老师严肃地叫大家安静下来他说:“很可笑吗?难道一个人真实美好的愿望就那么可笑?许兰宇,你很勇敢,放学后,汪老师带你去吃肯德基。满足你的新年愿望!还有哪些同学也有这样的想法?”顾赵云,王雅倩也举起了手。毛吉狄站起来说:“汪老师您不是说我们不能吃油炸食品吗?”汪老师思索了片刻说:“就只一次吧!没有比这样的新年愿望更令人感动的了!”

那天放学后,汪老师就带着我们三人走进了那令人神往的肯德基店,汪老师买了一份“外带全家桶”,我们师生四个围坐在一起,像一家人一样,我们吃着肯德基,说着开心的事儿,我感觉到前所未有的幸福,不为肯德基的美味,而在于那份融融的暖暖的感情!

谢谢您,亲爱的汪老师!