我的同学有许多，其中XXX对我最好。
XXX的学习成绩特好，期末总是拿到标兵，数学是她的强项。有一次，我有一道特难的数学题不会写，于是，我就去问她。她看了看题目和图形后，笑了笑，说：“这道题比较难，不过用方程做就比较简单了。”“哦，那该怎么做？”“先……”
XXX不仅学习好，画画也一级棒！看，她送给我的“美羊羊”图像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。这我对她的好感增添了许多。过了一会儿，我把这张画给谭晓颖看，她惊讶地说：“你……你这画哪来的？”“XXX送我的。”我刚刚说完，她就找了张白纸，请求XXX画一张“美羊羊”图像。XXX毫不犹豫地答应了。这件事一传十，十传百。不久，全班都知道了XXX画的“美羊羊”图像，所以，一到下课，许多人都找XXX画“美羊羊”图像。但是，下课找她聊天就不容易了。
这就是我的同学—XXX。