关于校园趣事

2019-07-30作者:网络推荐访问:关于趣事作文 话题作文
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  篇一:校园趣事

下午两点钟,,我和一帮同学去地下餐厅买东西,我们正在挑选的时候,进来了一个小同学,应该是一、二年级的,他对阿姨说:“阿姨,给我拿一个口喷。”“没有了,星期一再来买吧,那时就有了。”阿姨说。

那个同学说,“我要口喷,我就要口喷,你不给我我就不走了。”我们一下子大笑起来,一个同学上去说:“口喷没有了,等到星期一进上货来再给你。”“那现在去进货到行了嘛。”我帮着同学说:“现在没有时间,等有时间再去进货,懂了吗?”

那个小同学说:“我要口喷,我要口喷,我要口喷……”这次我已经笑得上气不接下气了。这时,上课铃响了,我们马上向班里跑去,那一个小同学也回来了。

后面的事情,我就不知道了,因为第一节课下了,我就没有再去,原因是我正在看借来的书《五三班的坏小子》。

我想,那个小同学可能又去小卖部要口喷了。想一下这就是小孩子。也许我小的时候也干过让别人觉得可笑的事吧!

  篇二:校园趣事

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,同学们在教室里嘻嘻哈哈地笑着。手与桌子之间拍出了喜悦快乐的声响。

过了其中,学习压力更加地重了。同学们也只顾着写作业,一下课教室里只有“刷刷”的笔划声,一阵风吹过,偶尔出现的几声响也随风荡出了教室。学习越是乏味,大家也总想找点乐子。这不,今天有人带了个很“古老”的东西来学校。大家见了还不亦乐乎地玩了起来。只听得“哗”一声,小棍落地,大家便七手八脚地忙活起来,周围也不免有些声响。自然也有许多人是被着玩意儿吸引去了。

几年不见的小玩具今日一见当初好玩的心也袭上心来,我也加入了他们的行列,游戏中有窃笑,有动手动脚,但我深知,那是我们在欢愉之中的欣喜,或许是太过怀念,又或是我本有的爱玩天性。让我沉浸在这喜悦之中,久久不愿离去。

直至太阳已落下山头,才背起书包往家赶,嘴中还念念着:“明天继续!”这一波又激起了班中原有的活跃,虽已夜半,但我心中的热情仍久久不息。

  篇三:校园趣事

我们班明天就要开家长会了,今天我们进行了彩排。

四位主持人先上台,生动地讲述了关于本次家长会的主体-----我们十岁了!

第一个上场的节目是诗朗诵《我十岁了》!四名同学领头朗诵,有时所有的同学一起高声朗诵:“我十岁了!……”演员们生动地送出了十岁的篇章,她们表情丰富,朗诵也十分有感情。

第二个节目上场的是一部分书写小明星,他们承诺要写好每个字,认真对字,认真对人。然后他们举着自己的作品绕教室一圈,让家长们观看欣赏。

第三个节目就是我们“体育组”了,我们已经安排好了,我先走,然后ZHR、XYH跟上,我走到倒数第三把椅子处,他们两个依次往后排开,然后我们一起喊:“叔叔、阿姨你们好!”我们就蹦蹦跳跳地上台了,XYH在中间盘踢毽子,我和ZHR在两边跳双摇,由W解说,解说完毕,我们一人一句台词“运动使我……”我说的是“运动使我身体强壮!”并摆出了姿势。然后我和ZHR聚到中间,与XYH一齐高声说:“让我们一起运动!”

表演完我们的节目,我们没有继续观看后面的排练,就找地方练习去了,要为明天的跳绳做好充分的准备!

  篇四:校园趣事

因为学校的学生多,老师多,所以趣事也就多。

我们星期五有两节选修课,在选修课时,也时常闹一些小玩笑,比如说文学社吧!因为文学社是写作文的,所以有哪个学生写的好,就让哪个学生起来读。我的朋友房美辰写作文好,又把作文发到了班级博客上,所以老师让她照着博客读。不知怎的,有一句话打成了鼻辰蠕动房美辰。读到这,全班哄堂大笑,就连房美辰也笑出了眼泪。

还有一件趣事我一想起来就不自觉的笑。一天,我跟房美辰在操场上玩,一位一年级的小弟弟走到我俩跟前好奇地对房美辰说:“姐姐,你是二年级的吧!”房美辰还没反应过来,之前在一旁的我笑着说:小弟弟,你说“我是几年级的呢”?小弟弟天真又肯定地说:“三年级的!”我忍住笑问:“为什么?”他说:“因为那个姐姐肩上有两个红条条,你肩上有三个红条条。”我和房美辰再也忍不住了,哈哈大笑,边笑边对小弟弟说:“二道杠是中队长的标记,三道杠是大队委的标记。”他点了点头,却还是一副好奇的样子问:“你们到底是几年级的啊?”我俩说:“四年级的。”他又点了点头,说:“我看很像。”我俩齐声说:“什么很像呀!本来就是嘛!”

学校的趣事多,开心就多,笑声也就多。

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