【篇一：今天学校停电了】
今天，学校停电了。
在上第二节课时，教室的灯突然熄了，风扇也停了，从那时开始就停电了。
一停电，教室里变得很暗。我们写起作业来很不习惯。写久了，令眼晴很不舒服。停电真是不好。
到了吃中午饭的时候，食堂的叔叔们，搬了两个箱子进来。我走近一看，原来是麦当劳，我高兴极了，老师把食物依次分发给了我们。我们开开心心地吃麦当劳。停电也不错啊！
到了美术课时，因为停电，所以老师不能给作品我们看，令我们很失望。怎么还不来电？！
停电，我又喜欢，又不喜欢，你说奇怪不奇怪？
【篇二：停电的滋味】
今天，我们学校突然停电了。
下课时，我从楼下玩好，回到教室里，发现吊扇突然“罢工”了，我很好奇：这么热的天，谁还把吊扇关了，真是的。我正准备去开吊扇，可是上课了。我气愤地想：早不上课，晚不上课，偏偏现在上课。这下好了，谁也吹不了，都怪那个关吊扇的人，也许，老师会开，就忍一下吧！
老师来了，讲了一会儿课，才发现吊扇是关着的，于是，老师就去开吊扇的开关，可怎么开，吊扇都纹丝不动，好像它在说：“哼，平常我被你们使唤来使唤去，我累了，想休息一会，你们也不放过我，今天，我要让你们尝尝失去我的滋味！”我着急了，这下可怎么办啊！老天你就快快施一个魔法让吊扇转起来吧！要不然，我们会变成“烤红薯”的。
老师讲课时，我真无法认真听课，因为停电，闷热的空气中弥漫着一种奇怪的气息，令人心烦气躁，我实在是热的受不了了，望着窗外，火辣辣的太阳照着地上，我不住的埋怨：“这么热的天，停什么电，想把人热死啊！”我从书包里找出一本本子，用最大的劲儿不停地扇啊，扇啊，可还是那么热。这时，如果我能像哈利波特一样，施一个魔法能让吊扇转起来，那就太神奇了。
哎，停电的滋味真难受，假如整个世界都没有电，那是一件多么痛苦的事啊！
【篇三：停电的日子作文】
突然停电了，我欣喜地推开满桌子的作业本，往外一看，整栋大楼黑涔涔的。我赶紧在大厅里点上了一支备用的蜡烛。这时爬格子的爸爸从屋里摸索出来，嘟囔着：灵感来了，线路断了。妈妈唠叨着：真该死，这么精彩的‘韩剧’看不成了。我高兴的说：来来来，爸爸妈妈，我们来开个‘烛光晚餐’吧！
烛光摇曳着，照着大家亲切而又模糊的脸。
我喜滋滋地挤在爸爸，妈妈中间，左瞧瞧爸爸，右瞧瞧妈妈，一把搂住爸爸妈妈，狠狠的亲了他们两口，笑声回荡在整个屋子里。
我滔滔不绝的讲着，讲发生在学校里的，班级里的，同学之间的新鲜事。爸爸妈妈今天晚上表现得格外‘出色’，笑眯眯地望着我不住地点头。他们仿佛刚刚知道：女儿已经长大了，她懂得很多很多了，也想得很多很多了。烛光跳跃着，爸爸给我讲了他家乡的事，妈妈也给我讲了外婆的故事。
烛光摇曳，在昏暗中，我轻轻地依偎在妈妈怀中，手紧紧地拉着爸爸，仔细端详着爸爸妈妈的脸庞。今天晚上，爸爸显得格外英俊，妈妈显得格外漂亮。话儿越说越多，故事越讲越传奇。
刷，电来了。爸爸站起身爬格子去了。妈妈推开我说：凌云，把蜡烛吹了，快做作业。说完转身又进屋当韩剧迷去了。我呆呆的独自坐着，望着满桌子的作业，看着如豆的烛光，真不忍心去吹灭它。是它给我带来了那份温馨，那份亲切。我抬头望着天花板的大吊灯，真让我讨厌。
哎，明天最好还停电！
【篇四：今晚停电】
学校通知：今天早上6点到晚上8点停电。全班知道后，集体沸腾，像一锅粥一样兴奋地直冒泡。
令人兴奋的晚上终于到了。没有灯的夜晚是看不成书的，但出人意料的是学校竟然没宣布放假。尽管如此，大家同样很兴奋，（我猜想可能是扮鬼吓人的最佳良机吧），都趴在座位上等待黑暗的降临。我认真地盯着窗外的天，看着它慢慢地变颜色。它慢吞吞的蜗牛性子和我迫不及待的兔子性子很是不符，所以我的心情是焦躁的。当最后一缕阳光从教室一角撤走，整个教室都被黑暗之神笼罩时，我小小的心开始欢跳起来，接着全班的心跟着跳了起来。
我们在黑暗中开始唱歌，声音出奇得大，空前绝后的声音震得座位一颤一颤的，好象汶川地震传到茶陵来了。原来兴奋的作用这么大，可以引来许多老师，我今天才知道。天越来越黑，浓得像黑墨水似的，教室也黑，看不到其他同学的脸庞。这么黑，不知道那个晚上连《哈利波特》都不敢看的蕊蕊同学怎么样了，我往她座位的方向摸去，碰到她的手，接着一声尖利的惊叫穿破空气，震得我耳膜大受刺激。
唱歌时间结束，大家都停了下来，闷声闷气地不知道在干什么，教室静得让我开始有些恐慌。今天同学们都太不对劲了，要按往常停电教室里应该要乱成一锅粥呀！在黑暗中静默了十分钟，年级组长送来一些蜡烛，教室像积蓄了很久突然爆发了，大家看上去都很兴奋，难道都没见过蜡烛？蜡烛一根根点燃了，每大组两根，教室慢慢地越来越亮，烛光映照下的脸笑得都很灿烂。我盯着烛光看，长长的火苗静静地呆着，舔噬着白色的蜡身，一滴滴“汗”冒出来滚落，然后凝固。伴着我的呼吸，火苗跳起了舞，左右摇曳。
突然，教室像迎来了白昼似的，每个角落都亮堂堂的，我的眼睛瞬间有些不适应，头顶上的日光灯都亮了，来电了。蜡烛被吹灭了，拿走了。伴随着一阵阵叹息声，数学老师抱着一大叠白花花的试卷走进教室，开始数学考试。我垂头丧气地拿出文具，短暂的快乐被试卷代替了。
校园的学习生活是枯燥无味的，停电学习为我们增添了乐趣，适当放松对学习也是一种帮助。
【篇五：停电】
“哎”，这已经是停电的第四天了。我已经在黑暗中度过了三个夜晚，不知何时才能重见“电”呢？
放学了，满头大汗的我打开电风扇，“哎”又没电，风扇似乎在嘲笑我：“哈……，现在才知道我们有多重要了吧？”我无可奈何地拿起扇子，自己觉得仿佛来到了爷爷的那个年代。我又习惯地拿起了遥控器，随手一按，哎，一点反应也没有。
夜幕慢慢降临了，天也渐渐地暗下来了。周围一块漆黑。我点燃一支蜡烛。“哎”，我们又要进行第四次“烛光晚餐”了。“烛光晚餐”听起来非常浪漫，可惜这“烛光晚餐”一点也不浪漫。我在微弱的烛光中狼吞虎咽地吃起了晚饭。炎热的天气，大大的影响了我的胃口。
吃完饭，我拿着蜡烛，摸索着进了房间，又是那黑乎乎的一片。我拿出课本，低着头，眼睛睁得大大的。但是书本上的字好像一只只黑色的蚂蚁，难以看清。噢，此时此刻的我多么希望日光灯能“显灵”，照亮我的作业本，我花了比平时多两倍的时间完成了作业。今天同学还说我的作业写得太马虎了，字也写得太难看，简直就像毛毛虫在作业本上爬。可是没办法啊，谁让我家停电了。我抬起头，揉了揉酸痛的眼睛，转了转半歪的脖子，哎，要是有了电，那该多方便啊！”
这四个漆黑的夜晚是多么难熬啊！我第一次感到了电对人类的重要性。我又想起了小学一年级学过的一个绕口令：“有了电，多方便，电的用处说不完，说不完……”
【篇六：停电的那天晚上】
记忆中那个停电的那个晚上在脑海里挥之不去。那个停电的晚上，记忆定格。停电对人们的生产生活通常是不便的。但对于我们来说，停电的晚上最有趣了，在学校的那天晚上停了电，在一片漆黑中，我想想做什么就做什么。
那晚停电的情景，我至今不能忘记。那晚停电的时候正是英语晚自习课。开始英语开始在给我们讲题目。忽然，灯光一闪停电了。我们一阵欢叫，老师立即出去看外面的情况，看到每班的学生都去买了蜡烛，然后也叫我们去买蜡烛，然后也叫我们去买蜡烛，然后接着又带我们读单词，我们当然不情愿了，老师听到我们读单词的声音越来越小了，就让我们自己做作业。听到走廊上的喧闹声和隔壁班的歌声就出去了，顿时班里一片沸腾。同学开始各做各的，这一拨做起了“实验”，他们无聊至极，把粉笔烧黑后，让沾上睦蜡后又继续烧，烧得烟熏满天的，引起了全班的反抗，所以他们不得不停止了做“实验”，另一拨又躲在一角落里说话，有说有笑的，很愉我也融入了这个不守纪律的团体。不一会儿，老师进来了，让我们小点声，后来我们也干脆散了，回到自己的座位后，后排的同学突然拿出一袋东西，我们都很诧异，会是什么呢？他打开袋子后，居然是一块一块的腊肉，这些鱼遭到同学们的一致好评。我们各吃了一块后，正准备第二块时，一个比我们吃得快的人，迅速便进了袋内，往回拿时，不小心将同学桌上的蜡烛撩侄了，起了火，我后面的同学尖叫起来。我们迅速赶来救火，全班同学的目光都聚焦于这本被烧黑的书。一些同学错过了这惊险的一幕，看到我们都在笑，并问其源由，知道后，不禁哈哈大笑。
停电的那天晚上，我记忆犹新，仿佛就是昨夜经历的，想起这些，不由得我捧腹大笑。作文
【篇七：停电了】
在一个学校的一间教室里，灯火通明——原来，这是我们班正在上晚自习。突然，不知道是怎么了，教室里怎么一下子黑了？哦！原来是我们学校停电了。这下好了！晚上学习，没有电，漆黑一片，看不见，没法学习，怎么办呀？大家都很着急。
我看着周围的环境，漆黑，漆黑的。望了望窗子外面，远处的黎红灯，五颜六色，美丽极了！天上，镰刀一样的月亮悠闲地在空中散步。但是，我们这儿的环境，却……唉，这电到底什么时候来呀？
我无奈地摇了摇头，叹了一口气。我们班的同学有的哀，有的乐……哀的同学认为没有了电，做不成作业，唉声叹气的；而那些高兴的同学认为，平时都要做许多作业，这会儿，没有了电，我们不做作业，老师又拿我们没有办法。“唉！没有了电，做不成作业了！真惨呀！”“嘻嘻……没有电喽！没有电喽！终于可以不做作业了！哈哈，今天真走运！”
这个时候，我提议，我们大家互相谈心。太黑了！于是，我们小心翼翼地商量着几个人在一起谈心。有两个人在一起谈心的；有四个人谈心的；还有三个人在一起谈心的……有的在一起说说自己小时候的趣事，弄得大家捧腹大笑；有的互相说一说自己家里的情况；还有的，向同学介绍自己的好朋友，也说说自己和好朋友之间发生的故事，滔滔不绝。但是，惟一让我们不开心的是，有蚊子地“入侵”，它们时不时地咬人一口，让人痒痒的。因为有了蚊子，才让我们过一会儿动一动腿，过一会儿伸伸手，这样，蚊子就很难咬到我们了。
按照我们的话来说，电，就像一个神经病一样，在关键的时候，不知道怎么的，就走了，在我们谈得开心的时候，又来了！我们只好又做起作业来了。
【篇八：学校停电了】
今天，我们学校停电了，同学们都很高兴，因为可以吃牛奶面包了。
早上，我们做完早操来到教室里，老师把电脑拿到了教室。毛老师昨天说：“我们只要有电脑在大家都会很认真。”我想：太棒了，又可以和电脑做伴了。毛老师把大屏幕放了下来“开始了，开始了。”我高兴地叫着。突然停电了，我吓了一跳说：“这一天真够倒霉，可能待会儿会有电。”我看着电灯，眼里带着期盼。
可是一直到了中午，电还没有，我有些失望了，忽然有位同学跑进班里大叫：“同学们，今天吃牛奶、面包和蛋糕。”我听了，心里有些高兴。我打开面包纸，狼吞虎咽的吃了起来，这面包可真好吃，有红豆。说完老师发下来一瓶牛奶，我想：我们学校真好，为我们准备得真周到。
下午，电还没有来，我心想：今天可能会停一天电。不久，天开始慢慢地暗下来“糟了，如果在这样下去晚上怎么做作业啊。”我着急地说。边上的人听到我这么说都开始议论起来。上课了，教室黑乎乎的一片，就连黑板上的名字也看不清了。突然我们班的“小广播”徐翔打开手机，用手机上的灯来照明。“好亮啊！”我不禁说到。此时，我也向他借一下光，我这边也亮了起来。一直到了最后一节课电来了，大家欢呼起来。