数学老师我想对你说600字

2019-12-11作者:网络推荐访问:关于老师的作文 写人的作文
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老师是我们人生的指路人,下面是小编整理的数学老师我想对你说作文,欢迎参考。

  数学老师我想对你说作文【1】

亲爱的数学老师:

您好!

人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长。

中国古人云:“师如父母”,这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德,也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。人们把老师比做“慈母“,主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人的尊称。

“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说:“教育是植根于爱的。”教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。教师应该称为教育家,而教育家也就是人类灵魂工程师。

人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱,默默无闻无所图,织就锦绣暖人间”。“春蚕”是广大教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁,气质高贵;春蚕食几茎绿叶,吐一片锦绣;春蚕生命不息,吐丝不止……春蚕这些优秀的品质,只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓。

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开启学生的智慧,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操,为“春雨”的成为增添了无限光彩。

  数学老师我想对你说作文【2】

过去的日子如轻烟,被微风吹散了;过去的日子如薄雾,被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀,并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中,有这样一件事,让我获益匪浅,让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。

由于贪玩,就在上一个学期,我形成了懒惰的心理,不再好好地写家庭作业了,养成了一个坏习惯——抄作业。

纸是包不住火的。一个偶然的机会,老师在批改家庭作业时,发现我和别的同学错的题一样,思路也一样。我的心怦怦直跳,只看见路老师叹了口气,让我下课到办公室,我想:完了,完了,等着挨批吧……结果到办公室后,她让我坐下,拿出我的作业,一道题一道题地为我重新讲了一遍,但我还是没明白,于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解,还不时地问我听懂了没有,等我明白时,老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿,但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心,使我的心里感到了丝丝的温暖,不由得产生了对路老师的敬佩之情。

从那儿以后,路老师不仅对我的作业负责,而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排,盯得死死的。只要在数学课上,我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里,都会停下脚步,看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求,我改掉了抄作业的毛病,学习成绩也渐渐地提上去了,在期末考试中,我取得了99分的好成绩。谢谢您,路老师,如果没有您,我也没有今天的好成绩。

我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中,您是最美的老师。

  数学老师我想对你说作文【3】

李老师,我和您相处,已经快两年了。虽然天天见面,但有些事还是从未和您说过。今天,我要和您说说心里话。

李老师,我是从外地转来的,教学质量有很大的差别,哈尔滨有的课,庆安都没有。比如说:地方课、综合课、微机课等,而且考试的前3个月课任课全部都停,教学方法特死板。而来到哈尔滨呢,好多课任课都有,而且无论考试还是不考试课任课都不停。我最喜欢的课任是综合课,在综合课上我学会了制作沙拉。

李老师,我是快乐的。下课的时候,好多朋友都是善良无瑕的,他们都很愿意和我玩,而且不会的功课问他们,他们在会的情况下很愿意帮助我,所以我生活在这样一个阳光的集体囊我是最快乐的,特别是我现在的同桌徐驰。

李老师,我是不自信的,因为我是新转来的,学习不怎么好,所以我害怕举手发言。生怕我答错了问题,招来同学的嘲笑。好几次班干竟选我都不敢参加,虽然我有一颗热爱班级的心,但我害怕我落选了招来同学的瞧不起,弄不好还会把最要好的朋友失去了,因为我是一个自尊心很强的女孩。

李老师,在二楼墙上贴有奋斗校所有老师的照片,我认为你是最漂亮的一个老师。虽然那些同学都说另一个老师最漂亮,但是我觉得您的气质和慈祥是所有老师都没有的,所以我认为您是最美丽的。

李老师,每当学校组织我们出去玩的时候,您总在左右千叮咛万嘱咐,就像妈妈一样在周围看着我们。看到李老师,我们就有安全感。

李老师,我是幸运的,我是快乐的,我是自信的!因为我到了您教的四年二班,成为了您的学生,我下定决心决不给四年二班拉后腿,要做李老师您的最优秀的学生!