我的好朋友8篇

2019-09-16作者:网络推荐访问:关于朋友的作文 写人的作文
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篇一:我的好朋友

我的好朋友是李莎。她有一头黑油油的长头发,习惯性的扎着一条马尾辫,一双单眼皮的小眼睛,小,但很有灵气。

她笑起来眼睛眯成一条缝,像月牙儿。细长长的眉毛像一条线。一张樱桃小嘴粉红粉红的,可爱极了。

她是我转到大兴路小学认识的,我看到她和别人有一种不一样的感觉,对她一见如故。因为她,很像我以前的一位好朋友,渐渐的我们成为了同甘共苦的好伙伴。

又一次,我在下课玩耍时,别人不小心闯到了我,我当时觉得非常疼,晶莹的泪花,流了下来。这时有人冷眼相看,还有人,起哄嬉笑,只有李莎看了,把我扶起来。轻声问我“疼不疼”。然后把我送到教室里休息。我非常感动,心想‘以后她有什么困难我一定毫不犹豫的帮助她。从那一刻起,我下定决心,要和她成为无话不谈的好朋友。因为朋友互帮互助才可贵。

还有一次,上语文课我忘了带书。我快速地跑下楼,找保安叔叔借电话,准备叫爸爸送书给我,可是保安叔叔不在,我就自己开启了电话。电话怎么都打不通,直到保安叔叔回来说电话坏了。我才跑回教室向同学借。可她们都对我不理不睬,没有一个人借给我。

“铛铛”上课铃响了,我失望地回到座位上,趴在桌子上面,心想,我没有带书,老师一定批评我。正当我着急的时候,李莎悄悄地回过头来说:“蔡信欣这本借给你,我和同桌共一本书就行了。”我怦怦的心一下子就停了下来。接过李莎的书,我感动地看着她的背影。心想,我有一个这么关心我,帮助我的好朋友,一定要珍惜。

从此以后,我和李莎成为了生活上学习上的好伙伴。

这就是我的好朋友,怎么样,羡慕吧!

篇二:我的好朋友

如果你问我最好的朋友是谁?我会毫不犹豫地告诉你,我最好的朋友当然非王松莫属啦!他可是一个既讲原则,又讲义气的人。嘿嘿!不信,那你听我说说吧!

一次,我忘记了写作业,我知道老师是一定不会放过我的。于是,我向他求助:“王松,作业借我抄抄。”可他却干脆地连声说:“不行!不行!”不料,我千算万算,还是失此一算。他是我的好朋友,好兄弟,居然不借。他还说:“老师说了,作业必须独立完成,抄袭作业是不对的。”唉!我满心欢喜地去借作业,不但没借着,还碰了一鼻子灰。结果我被老师狠狠地臭骂了一顿。晚上放学,“我走我的阳关道,他走他的独木桥”,我一马当先在前,任凭他怎么喊,我也不回头。什么好朋友,真不够意思!我在心里愤怒地喊着。

从那以后,接连几天,我都一直讨厌着他。可是又通过一件事,使我竟然改变了对他的看法,又喜欢上他了。

一次课间,我拿着一根木棍当着“金箍棒”耍了起来,只听“哗啦”一声,班级的玻璃碎了。这可怎么办?怎么办?吓得我不知如何是好?正当我六神无主的时候,老师突然闯进了班级,厉声问道:“玻璃是谁打碎的?”我把头埋得低低的,心像个小兔子似的怦怦直跳。片刻,教室里寂静极了。忽然,一个熟悉的声音传入了我的耳朵:“老师,是我不小心打碎的。”“啊?”我心头一震,这不是我的好朋友王松吗?竟为一个跟他绝交的朋友而两肋插刀。“而我……我……”瞬间,泪水模糊了我的双眼。放学后,我找到他,跟他道歉,可他却说:“我啊,那件事早就忘得一干二净了!”接着我又担心地问:“那玻璃可咋办啊?”他手一拍胸脯说:“你尽管放心,我自有办法。”听了王松的话,我心里这块石头总算落了地。第二天,我早早地来到了学校,一看王松正在按玻璃呢!顿时,我明白了一切:原来他是利用买早餐的钱买玻璃了。一个多么讲义气的好朋友啊!

这就是我的好朋友——王松,不赖吧?听了我的介绍,你一定也会竖起大拇指夸奖一番吧。

篇三:我的好朋友

我的世界因为有朋友才会美,我的天空因为有朋友才不会黑。朋友给了我快乐,老师给我宽容,让我能展翅高飞。我们抱着梦往前飞,不逃避不后退,好朋友是我学习的堡垒。

推开窗看见星星守在空中,我好想我的好朋友们,我们就是那天空中的星星,有半个学期没见到他们,心里不免多了些想念。一闪一闪的光,努力把黑夜变亮,气氛十分安详。我的好朋友在我心里是那最闪亮的星,一直在无声夜空守护着我们的梦。这世界那么大,我们的友情一直不会变,她知道我的梦,她知道我的心,你知道我们感受都相同,就算有再大的风也挡不住我和她的友情。

在上个学期我们度过了抄作业危机、经济危机,也不同样过来了吗!可是这个学期,我却转学了,我们两个像牛郎和织女,一个鹊桥就是另一个好朋友。我们一直见不到对方。这份友情从没有断开。

我就是这样一个我,她就是这样一个她。要是太阳弹回去出现一轮明月,花瓣飞回去变成花朵。时间能倒回去,赶上上个学期,不曾说过再见,永远还能见,回到那一天,我们依然在一起。能遇见都是缘,哪怕就匆匆一眼我们友情注定还在,不改变。

篇四:我的好朋友

在一次运动会上,老师看见我跑得快就让我替小赵跑100米和200米的短跑比赛。我的好朋友那是哭得回去了,我也伤心,也悲痛。当时我心里有一种力量就是替跑就要跑好不辜负老师对我的期望。再跑100米的时候。首先我一下的冲到了前面把他们甩的后面我得了第一名,我听到了喇叭里再叫我朋友的名字老师叫我去领奖去。当时我疯唱的兴奋、激动、高兴。休息了一会又开始了200米的比赛这次我不是谁了不管是站在那个跑道,我都要拿第一名,我还是那样跑,因为这是短跑吗!这我又拿了第一名,今天是最快乐的一天,也是最悲伤的一天。

今天我回去了看见我的好朋友在校门口哦等我胜利归来的消息,我来到校门口我俩拥抱了好长时间,我说我今天不应该替你比赛。他说没事谁跑都一样,玩吗!

我有这么一个好朋友,我的世界才完美!

篇五:我的好朋友

细长的双凤眼,高高的鼻梁,一张能说会道的小嘴。她就是我的好朋友――邓日。

要问我怎么和邓日成为好朋友的,那还有一段故事呢。

有一次上体育课的时,邓日在跑步的时候摔了一跤,我又正好站在邓日的前面,她便把我狠狠的一拉,把我也摔了个四脚朝天。“哎哟!”我把裤腿一拉上来,哇,青了好大一块啊!邓日她顿时呆住了,她尴尬的说:“刘肖蕾,对……对不起,我不是,不是故意的。”说罢,她便把我扶起来,带着我一瘸一拐地走到小舞台的平台上坐下,然后耐心地帮我揉揉青了的地方,一直等我说了:“没事了,谢谢!”,她才安心地上楼回教室。虽然走路的时候,还是有点痛,但我看到邓日这么会关心人,我再痛也无妨了。

还有一次。那天,正下着倾盆大雨。本来上午还是大太阳,下午却下大雨了。因此,我就没有带伞。下了课,我背着书包站在校门口六神无主的。怎么办?这时,邓日走过来问我:“你怎么站在这里不回去啊?”“还不是我没有带伞。”“我借你伞,你拿着。”“可是你怎么回家啊?”“反正我是坐我爸爸的车回去,你就拿着吧!”她边说边把伞塞进我的手里,我的鼻子立刻酸了,一句话也说不出来了。看着邓日冒着大雨回到她爸爸的汽车上,我顿时觉得邓日十分的高大,顿时热泪挤满了眼眶……

这就是我的好朋友――邓日。

篇六:我的好朋友

一阵微风吹来,使我想起了我的好朋友——孟惠雅。

一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,更衬托出她的可爱。

她是一个乐于助人的女孩子。有一次,我和她正在一家书店看书,突然下起了大雨。她一看到外面下雨,就快速地跟我说了一声:“我走了,我去帮邻居家的老奶奶收水果档。”然后,就匆匆忙忙地跑走了。我也立刻跟着她跑了出去。到了水果摊,只见一位满头银发的老奶奶正蹒跚地与大雨作斗,收拾着摊档里的水果。惠雅也正麻利地抢收水果。我也赶快跑了过去,一起帮助老奶奶收拾水果……

短短的几分钟过去了,由于人多做事情也特别快,我们一下子就把老奶奶的水果档收拾好了。大雨还在不停地下着。老奶奶看到自己的水果全都收拾好了,脸上露出甜甜的笑容,连连请我们进屋吃水果。我正想着那些水果的味道时,惠雅很快地说了声:“老奶奶,我们走了,你自己小心,有事就找我们。”说完,拉着我的手离开了。

后来,我才知道那个老奶奶很可怜,家里的生活很贫穷,就靠卖水果攒的钱来维持她和一个年仅五岁的孙子的生活。惠雅经常利用课余时间去帮助老奶奶。

瞧,我的好朋友——孟惠雅,就是这样一个乐于助人的女孩子,我以有这样一位好朋友感到骄傲。我也要像她学习,做一个乐于助人的人。

篇七:我的好朋友

我的好朋友叫张驰,可是突然有一天,她对我非常冷淡。终于,妈妈告诉了我原因――

原来是她妈妈叫她去学游泳,可她怎么也学不好,被她妈妈训了一顿。于是,我决定帮助她一把,我给她写了一张纸条:“不经历风雨,哪能见彩虹!只要有恒心,没有过不去的沟沟坎坎。学游泳,首先要胆大,领会基本动作要领,坚持就会取得胜利!”然后我打电话,让她到我家门口来拿,不一会,张驰来了,我以为她看了那张纸上的内容,会流露出灿烂的微笑,可是她看了后,却把它撕得粉碎,看到这样的情景,我在家里大哭了一场……

后来我想,她可能心情太糟糕了!既然是好朋友,就要宽宏大量!当我再次见到她的时候,我先是微微一笑,装着什么也不知道。渐渐地,她变了,变得和以前一样天真活泼了。

这就是我的好朋友张驰。

篇八:我的好朋友

我的好朋友是谁呢?哦!――是深圳青少年报!深圳青少年报是我的好朋友,它,带给了我无限的快乐与幸福。

在上学期,我订了深圳青少年报。打开报纸一看,就看见许多栏目,有“魔术书架”、“笔杆状元秀”、“色彩集箱”、“玩家直播室”……最让我感兴趣的是“笔杆状元秀”和“色彩集箱”。

先说“笔杆状元秀”吧!里面有许多作文,这些作文十分吸引我,因为作文写得很好,用了好词好句,有一定的顺序,这些很值得我学习,对我的写作有好处。还让我知道明白了道理:要学习别人的长处,补自己的短处,这样对学习、生活上都有很大的好处。

接着就是“色彩集箱”了!里面有漫画,也有故事。漫画很会使人笑哦!当我有烦恼的时候,我会打开“色彩集箱”来看,弄得我哈哈大笑,把我的烦恼都“清理”掉了!故事也会使人长知识的,看着故事,使我长了新知识,对我将来有很大的帮助!

深圳青少年报啊!你给了我多少帮助,多少知识,我要对你说:“谢谢你!”